Le choix de stratégies d’apprentissage dans différents contextes scolaires par l’élève du primaire et du secondaire *
Mireille Falardeau et Michel Loranger

Le changement de rôle d’un enseignant dans un environnement technologique riche *
Martine Chomienne

Quelques principes pour concevoir et évaluer des activités d’apprentissage en formation à distance *
André-Jacques Deschênes, Céline Bourdages, Louise Lebel et Bernard Michaud

Précarité de l’emploi et scolarisation moyenne au Canada *
Guy Fréchet

Art, Imagination, and Teaching: Researching the High School Classroom *
Stuart Richmond

From the Dollhouse to the Schoolhouse: The Changing Experience of Women Principals in British Columbia, 1980 to 1990 *
Yvonne Tabin & Peter Coleman

Exploring Men’s Experiences as Elementary School Teachers *
Rebecca Priegert Coulter & Margaret McNay

Gender Studies and Teacher Education: A Proposal *
Allen T. Pearson & Patricia T. Rooke

Creating a Professional Standard of Moral Conduct for Canadian Teachers: A Work in Progress *
James R. Covert

Discussion Notes *

A Reply to “The Revival of School Administration: Alasdair MacIntyre in the Aftermath of the Common School
Benjamin Levin, J. Anthony Riffel, & Jonathan Young

Who Should Control Educational Policy— Experts or the Public? A Response to Levin, Riffel, and Young
Mark Holmes